认知心理学
认知心理学（Cognitive Psychology）是研究人类心智过程的科学，包括知觉、注意、记忆、语言、思维、问题解决和决策等。
历史背景
认知革命（1950s-1960s）
认知心理学兴起于 20 世纪 50 年代，是对行为主义的反思和超越：
- 行为主义的局限：无法解释复杂心理过程
- 计算机科学的发展：为理解心智提供新隐喻（信息加工）
- 语言学的突破：乔姆斯基对斯金纳语言学习理论的批判
- 神经科学的进展：脑成像技术提供生理证据
关键事件
- 1956 年：麻省理工学院认知科学研讨会（认知革命起点）
- 1967 年：乌尔里克·奈瑟出版《认知心理学》（学科正式确立）
核心研究领域
1. 知觉（Perception）
研究如何从感觉输入中构建有意义的心理表征。
关键概念：
- 自下而上加工 vs 自上而下加工
- 格式塔原则（整体大于部分之和）
- 知觉恒常性
2. 注意（Attention）
研究如何选择性地处理信息。
经典实验：
- 双耳分听实验（Cherry, 1953）
- 斯特鲁普效应（Stroop Effect）
- 变化盲视（Change Blindness）
3. 记忆（Memory）
研究信息的编码、存储和提取。
记忆模型：
感觉记忆 → 短时记忆/工作记忆 → 长时记忆
↓ ↓ ↓
<1 秒 15-30 秒 永久长时记忆分类：
- 外显记忆：有意识回忆
- 情景记忆（个人经历）
- 语义记忆（事实知识）
- 内隐记忆：无意识影响
- 程序记忆（技能）
- 启动效应
4. 语言（Language）
研究语言的理解、产生和习得。
核心问题：
- 语言是先天的还是习得的？
- 语言如何影响思维？（萨丕尔 - 沃尔夫假说）
5. 思维与问题解决（Thinking & Problem Solving）
研究如何进行推理、判断和解决问题。
研究方法：
- 算法 vs 启发式
- 功能固着
- 顿悟学习
6. 决策（Decision Making）
研究如何在不确定条件下做出选择。
重要理论：
- 期望效用理论
- 前景理论（卡尼曼和特沃斯基）
- 启发式与偏差
重要代表人物
乌尔里克·奈瑟（1928-2012）
- "认知心理学之父"
- 1967 年出版《认知心理学》
乔治·米勒（1920-2012）
- 提出"神奇数字 7±2"（短时记忆容量）
- 认知科学创始人之一
丹尼尔·卡尼曼（1934-）
- 前景理论创始人
- 2002 年诺贝尔经济学奖
- 代表作：《思考，快与慢》
赫伯特·西蒙（1916-2001）
- 人工智能先驱
- 有限理性理论
- 1978 年诺贝尔经济学奖
诺姆·乔姆斯基（1928-）
- 转换生成语法理论
- 对行为主义语言学习理论的批判
研究方法
实验法
- 反应时测量
- 错误率分析
- 眼动追踪
神经科学方法
- fMRI（功能性磁共振成像）
- EEG（脑电图）
- PET（正电子发射断层扫描）
计算建模
- 人工神经网络
- 认知架构（如 ACT-R）
个案研究
- 脑损伤患者研究（如 H.M.病例）
应用领域
教育
- 学习策略设计
- 教学材料开发
- 认知负荷理论应用
人机交互
- 用户界面设计
- 可用性测试
- 用户体验优化
临床心理学
- 认知行为疗法（CBT）
- 认知康复训练
人工智能
- 机器学习算法
- 自然语言处理
- 计算机视觉
与行为主义的比较
| 维度 | 行为主义 | 认知心理学 |
|---|---|---|
| 研究对象 | 可观察行为 | 内部心理过程 |
| 研究方法 | 实验观察 | 实验 + 内省 + 建模 |
| 核心隐喻 | 刺激 - 反应 | 信息加工 |
| 对意识态度 | 回避 | 核心研究内容 |
当代发展
- 认知神经科学：结合认知心理学与神经科学
- 具身认知：强调身体与环境的作用
- 社会认知：研究社会情境中的认知过程
- 文化认知：探索文化对认知的影响
推荐阅读
入门读物
- 《认知心理学》- 罗伯特·索尔索
- 《思考，快与慢》- 丹尼尔·卡尼曼
经典原著
- 《认知心理学》- 乌尔里克·奈瑟
- 《知觉世界》- 乔治·米勒
进阶学习
- 《认知神经科学》- 加扎尼加
- 《心智探奇》- 史蒂芬·平克